Przede wszystkim chcemy nasze działania bardziej związać z lokalną społecznością.
Mając na uwadze potrzeby dzieci i młodzieży mieszkającej w gminie Miłosław, poszerzyliśmy naszą ofertę projektową przygotowując atrakcyjną i wartościową formę warsztatów kształcenia obywatelskiego i zaangażowania lokalnego uwzględniając wartość spędzania wspólnego czasu, integracji i rozwoju wspierającego dobrostan psychiczny i fizyczny dzieci i młodzieży. W tym roku realizowaliśmy letni wypoczynek lokalnej młodzieży i dzieci, następnie debatę oraz rozpoczęliśmy cykl warsztatów, które będą kontynuowane w kolejnych latach i zostaną zwieńczone szkoleniem dla lokalnych kadr. Publikacja, która będzie zbierała wyniki badania prowadzonego wśród uczestników naszych wydarzeń, stanie się materiałem, który wzbogaci praktykę nie tylko innych Domów Spotkań, ale i lokalnych instytucji i organizacji związanych z edukacją i rozwojem dzieci i młodzieży.
Spotkania odbywają się w naszym dworku – Międzynarodowym Domu Spotkań Młodzieży w Mikuszewie; w ramach projektu zapewniamy transport dla młodzieży i kadry oraz warsztaty prowadzone przez doświadczone trenerki i trenerów edukacji pozaformalnej.

Sierpień był czasem, gdy lokalna młodzież i dzieci w wieku od 10-14 lat spędzili na letnim wypoczynku „Odkrywamy (nie)znane”.

Tygodniowy pobyt w Międzynarodowym Domu Spotkań Mikuszewo umożliwił uczestnikom i uczestniczkom stworzenie swojej własnej skrzyni skarbów i wypełnienie jej różnymi skarbami. Każdego dnia zanurzaliśmy się w inną kulturę i tworzyliśmy skarby własnoręcznie zrobione, ale i takie, które nie przyjęły formy materialnej i wzmacniają dobrostan i integrację osób uczestniczących. Wspólnie tworzyliśmy w duchu akceptacji różnorodności, poznając różne kultury i dbając o zrównoważony rozwój. Dialog międzykulturowy wspierany był poprzez obecność naszej wolontariuszki z Turcji oraz spotkania z mieszkającymi poza Polską osobami, które dzieliły się perspektywami czerpania z różnych kultur.

Jesień to czas Debaty “Włącz się! – czego potrzebują młodzi?” Było to otwarte spotkanie z młodzieżą, która debatowałą na temat swojej przyszłości, wartości edukacji i rozwoju osobistego. Rozmawialiśmy o ich potrzebach i marzeniach, o tym czego i jak chcą doświadczyć. Dzięki debacie chcemy wyznaczyć kierunek rozwoju w sposób partycypacyjny z młodymi i lokalnymi osobami. W ten sposób pokazaliśmy im także, jakim miejscem jest MDSM Mikuszewo. Jesteśmy przekonani, że jeśli młodzi czują, że programy powstają z włączeniem ich w proces decyzyjny i rozwoju to będą również mieć pewność, że są bardziej dopasowane do ich potrzeb. Chcemy wspólnie z młodymi zmieniać się i otaczający nas świat. Stawiamy na kompetencje społeczne i międzykulturowe (chcemy wspierać rozwój, aby dobrze działać wspólnie), edukację obywatelską i samorozwój (chcemy wspierać rozwój, aby być sobą), działania lokalne i kompetencje przyszłości (chcemy wspierać rozwój, aby działać aktywnie), edukację ekologiczną (chcemy wspierać rozwój, aby działać świadomie). Debata była świetną okazją także do integracji młodzieży z lokalnych szkół i stanowiła wprowadzenie do cyklu warsztatów o różnorodnej tematyce (m.in. międzykulturowa integracja, praca zespołowa, kreatywność, budowanie odporności na stres) uwrażliwiającej na bogactwo różnorodności w oparciu o założenia pedagogiki pozaformalnej we współpracy z lokalnymi szkołami. Młodzież mierzy się w dzisiejszych czasach z dużymi trudnościami natury psychologicznej. Ciągła presja zewnętrzna prowadzi również do presji wewnętrznej. Ważne jest, aby młodzież wzmacniać, aby rozpoznała i rozwijała swoje mocne strony. Jest to ważny aspekt zarówno w życiu prywatnym, jak i późniejszym zawodowym. Ważnym elementem warsztatów jest też aspekt wielokulturowości i wymiany kulturowej. Wsparciem w tych działaniach są wolontariusze międzynarodowi związani z MDSM Mikuszewo. W trakcie trwania projektu dla lokalnych szkół, przeprowadzamy badania potrzeb. Pomaga to na bieżąco dopasowywać nasze działania do szybko zmieniających się potrzeb i deficytów młodych ludzi. Dzięki temu warsztaty będą dopasowane do potrzeb samorozwoju i otwartości naszej lokalnej młodzieży.

Przede wszystkim działamy bardziej z lokalną społecznością.
Mając na uwadze potrzeby dzieci i młodzieży mieszkającej w gminie Miłosław, poszerzyliśmy naszą ofertę projektową przygotowując atrakcyjną i wartościową formę warsztatów kształcenia obywatelskiego i zaangażowania lokalnego uwzględniając wartość spędzania wspólnego czasu, integracji i rozwoju wspierającego dobrostan psychiczny i fizyczny dzieci i młodzieży. W tym roku realizowaliśmy letni wypoczynek lokalnej młodzieży i dzieci, następnie debatę oraz rozpoczęliśmy cykl warsztatów, które będą kontynuowane w kolejnych latach. Całość zostanie zwieńczona szkoleniem dla lokalnych kadr.
Publikacja, która będzie zbierała wyniki badania prowadzonego wśród uczestników naszych wydarzeń, stanie się materiałem, który wzbogaci praktykę nie tylko innych Domów Spotkań, ale i lokalnych instytucji i organizacji związanych z edukacją i rozwojem dzieci i młodzieży.
Spotkania odbywają się w Międzynarodowym Domu Spotkań Młodzieży w Mikuszewie. W ramach projektu zapewniamy transport dla młodzieży i kadry oraz warsztaty prowadzone przez doświadczone trenerki i trenerów edukacji pozaformalnej.

Sierpień był czasem, który nasza młodzież i dzieci w wieku od 10-14 lat mogli spędzić na letnim wypoczynku „Odkrywamy (nie)znane”.

Tygodniowy pobyt w Międzynarodowym Domu Spotkań Mikuszewo umożliwił uczestnikom i uczestniczkom stworzenie swojej własnej skrzyni skarbów i wypełnienie jej różnymi skarbami. Każdego dnia zanurzaliśmy się w inną kulturę i tworzyliśmy skarby własnoręcznie zrobione, ale i takie, które nie przyjęły formy materialnej i wzmacniają dobrostan i integrację osób uczestniczących. Wspólnie tworzyliśmy w duchu akceptacji różnorodności, poznając różne kultury i dbając o zrównoważony rozwój. Dialog międzykulturowy wspierany był poprzez obecność naszej wolontariuszki z Turcji oraz spotkania z mieszkającymi poza Polską osobami, które dzieliły się perspektywami czerpania z różnych kultur.

Jesień to czas Debaty “Włącz się! – czego potrzebują młodzi?” Było to otwarte spotkanie z młodzieżą, która dyskutowała na temat swojej przyszłości, wartości edukacji i rozwoju osobistego. Rozmawialiśmy o ich potrzebach i marzeniach, o tym czego i jak chcą doświadczyć. Dzięki debacie chcemy wyznaczyć kierunek rozwoju w sposób partycypacyjny z młodymi i lokalnymi osobami. W ten sposób pokazaliśmy im także, jakim miejscem jest MDSM Mikuszewo. Jesteśmy przekonani, że jeśli młodzi czują, że programy powstają z włączeniem ich w proces decyzyjny i rozwoju to będą również mieć pewność, że są bardziej dopasowane do ich potrzeb. Chcemy wspólnie z młodymi zmieniać się i otaczający nas świat. Stawiamy na kompetencje społeczne i międzykulturowe (chcemy wspierać rozwój, aby dobrze działać wspólnie), edukację obywatelską i samorozwój (chcemy wspierać rozwój, aby być sobą), działania lokalne i kompetencje przyszłości (chcemy wspierać rozwój, aby działać aktywnie), edukację ekologiczną (chcemy wspierać rozwój, aby działać świadomie). Debata była świetną okazją także do integracji młodzieży z lokalnych szkół i stanowiła wprowadzenie do cyklu warsztatów o różnorodnej tematyce (m.in. międzykulturowa integracja, praca zespołowa, kreatywność, budowanie odporności na stres) uwrażliwiającej na bogactwo różnorodności w oparciu o założenia pedagogiki pozaformalnej we współpracy z lokalnymi szkołami. Młodzież mierzy się w dzisiejszych czasach z dużymi trudnościami natury psychologicznej. Ciągła presja zewnętrzna prowadzi również do presji wewnętrznej. Ważne jest, aby młodzież wzmacniać, aby rozpoznała i rozwijała swoje mocne strony. Jest to ważny aspekt zarówno w życiu prywatnym, jak i późniejszym zawodowym. Ważnym elementem warsztatów jest też aspekt wielokulturowości i wymiany kulturowej. Wsparciem w tych działaniach są wolontariusze międzynarodowi związani z MDSM Mikuszewo. W trakcie trwania projektu dla lokalnych szkół, przeprowadzamy badania potrzeb. Pomaga to na bieżąco dopasowywać nasze działania do szybko zmieniających się potrzeb i deficytów młodych ludzi. Dzięki temu warsztaty będą dopasowane do potrzeb samorozwoju i otwartości naszej lokalnej młodzieży.

[:pl]Potrzeby młodzieży a domy spotkań[:]

1 Datei(en) 15.99 MB

Download

[:pl]Potrzeby młodzieży a domy spotkań - 2025[:]

1 Datei(en) 0.03 KB

Download

Dobra relacja pedagogiczna między kadrą pedagogiczną a młodzieżą powinna być oparta na akceptacji, wsparciu i życzliwości.

Do elementów takiej relacji należą m.in.:

1. okazywanie szacunku młodzieży
2. chwalenie młodzieży
3. dawanie wsparcia młodzieży
4. pozytywna i konstruktywna krytyka – (bez ośmieszania i zawstydzania)
5. pomoc w rozwiązywaniu konfliktów.

Zasady bezpiecznych relacji między małoletnim a personelem MDSM Mikuszewo.

1. Osoby współpracujące:

1. 1. działają dla dobra dziecka i w jego najlepiej pojętym interesie;

   2. traktują dziecko z poszanowaniem jego godności i potrzeb;

   3. wszelkie działania podejmują w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych oraz swoich kompetencji;

   4. działają w sposób otwarty i przejrzysty, aby zminimalizować ryzyko błędnej interpretacji swojego zachowania/postępowania;

   5. informują dzieci, że jeśli czują się niekomfortowo w jakiejś sytuacji, wobec konkretnego zachowania czy słów, mogą o tym powiedzieć i oczekiwać odpowiedniej reakcji i/lub pomocy;

   6. w komunikacji z dziećmi zachowują cierpliwość i szacunek dla dziecka;

   7. uważnie słuchają dzieci i udzielają im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku i danej sytuacji.

Zachowania niedozwolone wobec małoletnich:

1. Nie wolno zawstydzać, upokarzać, lekceważyć i obrażać dziecka.
2. Nie wolno krzyczeć na dziecko w sytuacji innej niż wynikająca z zagrożenia bezpieczeństwa dziecka lub innych osób.
3. Nie wolno w jakikolwiek sposób naruszać integralności fizycznej dziecka.
4. Nie wolno dotykać dziecka w sposób, który może być uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny.
5. Nie wolno ujawniać informacji o sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opiekuńczej i prawnej dotyczących dziecka osobom nieuprawnionym, w tym wobec innych dzieci.
6. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka w jakiejkolwiek formie.
7. Nie wolno zachowywać się w obecności dzieci w sposób niestosowny. Dotyczy to używania wulgarnych słów, nieprzyzwoitych gestów i żartów, czynienia obraźliwych uwag.
8. Nie wolno faworyzować dziecka.

9. Nie wolno nawiązywać z dzieckiem jakichkolwiek relacji mogących sugerować relacje romantyczne lub seksualne ani składać dziecku propozycji o nieodpowiednim charakterze.

10. Nie wolno utrwalać wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie głosu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych. Dotyczy to także umożliwienia osobom trzecim utrwalenia wizerunku dzieci bez zgody rodziców/opiekunów prawnych.

11. Nie wolno proponować dzieciom alkoholu, wyrobów tytoniowych ani substancji działających podobnie do alkoholu, jak również używać ich w obecności dzieci.

12. Nie wolno przyjmować pieniędzy ani prezentów od dziecka ani rodziców/opiekunów dziecka.

13. Nie wolno wchodzić w relacje jakiejkolwiek zależności wobec dziecka lub/i rodziców/opiekunów dziecka.

14. Nie wolno zachowywać się w sposób mogący sugerować innym istnienie prywatnych zależności, prowadzących do oskarżeń o nierówne traktowanie bądź czerpanie korzyści majątkowych i innych.

15. Nie wolno nawiązywać kontaktów z dziećmi poprzez przyjmowanie bądź wysyłanie zaproszeń w mediach społecznościowych.

16. Kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie może być niejawny bądź ukrywany, wiązać się z jakąkolwiek gratyfikacją ani wynikać z relacji władzy.

17. Podczas wyjazdów i wycieczek niedopuszczalne jest spanie z dzieckiem w jednym łóżku.

Zasady postępowania w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego.

1. Każdy osoba współpracująca z MDSM Mikuszewo, który otrzyma informację o podejrzeniu krzywdzenia małoletniego jest zobowiązany do niezwłocznego poinformowania przedstawiciela zarządu MDSM Mikuszewo.

2. Wszystkie zauważone ryzykowne sytuacje, które obejmują zauroczenie dzieckiem przez pracownika lub pracownikiem przez dziecko, należy niezwłocznie zgłosić przedstawiciela zarządu MDSM Mikuszewo.

3. Decyzja o rozmowie z dzieckiem, w stosunku do którego istnieje uzasadnione podejrzenie jego krzywdzenia i o podjęciu procedury podejmowania interwencji, podejmowana jest przez zespół powołany przez zarząd.

Procedury i osoby odpowiedzialne za składanie zawiadomień o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego, zawiadamianie sądu opiekuńczego oraz osoby odpowiedzialne za wszczynanie procedury „Niebieskie Karty”

1. Zawiadomienie o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego oraz zawiadamianie sądu opiekuńczego następuje w przypadku uzasadnionego podejrzenia krzywdzenia dziecka.

2. Zawiadomienie o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego do organów ścigania i / lub sądu opiekuńczego składa koordynatorka projektu.

3. Procedura „Niebieskiej Karty” jest wszczynana w przypadku uzasadnionego podejrzenia krzywdzenia dziecka,

Wymogi dotyczące bezpiecznych relacji między małoletnimi, a w szczególności zachowania niedozwolone

Zabronione jest dręczenie lub prześladowanie, tj. wielokrotna przemoc psychiczna (np. obrażanie, wyśmiewanie, plotki, wykluczanie, odtrącanie), werbalna, relacyjna, materialna, cyfrowa (cyberbullying), seksualna, fizyczna, groźna przemoc fizyczna, wymuszanie.

Zachowania niedozwolone:

W relacjach rówieśniczych jest zabroniona agresja słowna to: ubliżanie, dokuczanie, zastraszanie, wyśmiewanie, grożenie, obrzucanie wyzwiskami, uszczypliwości, kpiny, ośmieszanie.

Zabroniona jest agresja fizyczna, podczas której dochodzi do kontaktu fizycznego pod postacią popychania, bicia, kopania, plucia, zadawania ran, podcinania, kradzieży pieniędzy lub przedmiotów, zamykania, niszczenia własności, zabierania rzeczy lub pieniędzy przy użyciu siły lub groźby jej użycia. Formą przemocy bez użycia słów i kontaktu fizycznego są wrogie gesty, miny, izolowanie, manipulowanie związkami.

Zabroniona jest także cyberprzemoc (przemoc cyfrowa), tj. przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych (przede wszystkim Internetu i telefonii komórkowej), tj. nękanie, straszenie, szantażowanie z wykorzystaniem sieci, publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów w sieci oraz podszywanie się pod kogoś wbrew jego woli.

Zabronione jest noszenie i używanie niebezpiecznych narzędzi.

Procedury ochrony dzieci przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie

1. Podstawowe formy zjawiska cyberprzemocy jest: nękanie, straszenie, szantażowanie z użyciem sieci, publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów z użyciem sieci oraz podszywanie się w sieci pod kogoś wbrew jego woli.

2. W każdej sytuacji w trakcie ustalania okoliczności trzeba ustalić charakter zdarzenia (rozmiar i rangę szkody, jednorazowość/powtarzalność).

3. Realizując procedurę należy unikać działań, które mogłyby wtórnie stygmatyzować ofiarę lub sprawcę, np.: konfrontowania ofiary i sprawcy.
4. Trzeba dokonać oceny czy zdarzenie wyczerpuje znamiona cyberprzemocy, czy jest np. nieudanym żartem.
5. Należy zabezpieczyć wszystkie dowody związane z aktem cyberprzemocy (wydruk, zrzut ekranu, zapis strony).
6. Gdy sprawca cyberprzemocy jest znany to osoba z kadry pedagogicznej powinna przeprowadzić z nim rozmowę o jego zachowaniu.
7. W pierwszej kolejności należy udzielić wsparcia ofierze. Musi się ona czuć bezpieczna i zaopiekowana przez dorosłych.

8. Podczas rozmowy z młodym człowiekiem zgłaszającym, że jest ofiarą cyberprzemocy, należy zapewnić, że nie jest winny zaistniałej sytuacji oraz że nikt nie ma prawa zachowywać się w ten sposób wobec innych, a także podkreślić , że dobrze zrobił_a ujawniając sytuację.

9. W działania wobec ofiary należy także włączyć rodziców/opiekunów ofiary – trzeba na bieżąco ich informować o sytuacji, pamiętając przy tym o podmiotowym traktowaniu dziecka.

10. Należy zadbać o bezpieczeństwo świadków zdarzenia, zwłaszcza, jeśli byli oni osobami ujawniającymi cyberprzemoc.

11. Samo wystąpienie zjawiska cyberprzemocy nie jest jednoznaczne z koniecznością zaangażowania Policji i sądu rodzinnego – działania wychowawcze powinny umożliwiać rozwiązanie sytuacji problemowej na poziomie pracy projektowej.

12. Placówka powiadomi odpowiednie służby (np. Policję, sąd rodzinny), gdy wykorzysta wszystkie dostępne jej środki wychowawcze (rozmowa z rodzicami, zastosowanie konsekwencji określonych w Statucie, interwencja pedagogiczna), a ich zastosowanie nie przynosi pożądanych rezultatów (np. nie ma zmian postawy ucznia).

13. O sytuacjach, w których zostało naruszone prawo powiadamiana jest Policja.

14. Za zgłoszenie naruszenia prawa odpowiada koordynatorka projektu.

Kwestionariusz diagnostyczny

Symptomy wskazujące na przemoc/zaniedbanie:

Uwaga: Wymienione zachowania należy analizować biorąc pod uwagę całość informacji o rodzinie. Pojedynczych zachowań z listy nie można traktować jako jednoznacznie wskazujących na przemoc lub zaniedbanie.

]]> https://mikuszewo.org/de/2024/11/zapytanie-ofertowe-remont-dachu-wiezy-oraz-renowacja-elewacji-budynku-mdsm-mikuszewo/ Mon, 04 Nov 2024 11:22:05 +0000 https://mikuszewo.org/?p=693 W ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Międzynarodowych Domów Spotkań na lata 2021-2030 realizowanego przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, “MIĘDZYNARODOWY DOM SPOTKAŃ MŁODZIEŻY – MIKUSZEWO” SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ (dalej także jako „Zamawiający”) realizuje zadanie pn. „”Rozwijając Wspólnotę: Edukacja, Kultura, Przyjaźń”.

Wskazane powyżej zadanie obejmuje następujące działania: „Remont części zewnętrznej budynku” oraz „Renowacja elewacji frontowej”. Na działania te składa się remont dachu wieży oraz renowacja elewacji tynkowanej budynku Międzynarodowego Domu Spotkań Młodzieży – Mikuszewo, zlokalizowanego w Mikuszewie 23, 62-320 Miłosław (dalej także jako „Zadanie”).

W związku z powyższym Zamawiający wszczyna postępowanie w celu wyłonienia Wykonawcy zamówienia na kompleksową realizację zadania jednocześnie zapraszając Wykonawców do składania ofert.

Zamawiający

“MIĘDZYNARODOWY DOM SPOTKAŃ MŁODZIEŻY – MIKUSZEWO” Sp. z o.o.
Mikuszewo 23
62-320 Miłosław
Tel. 0048 502588999
adres e-mail:
info@mikuszewo.org
jplocinski@miloslaw.info.pl
adres strony internetowej: https://mikuszewo.org/
KRS: 0000348603 NIP: 7891470253, REGON: 630874688

Osoba do kontaktu

Jarosław Płociński, tel. 502 588 999, e-mail: jplocinski@miloslaw.info.pl

Opis przedmiotu zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest remont dachu wieży oraz renowacja elewacji tynkowanej budynku Międzynarodowego Domu Spotkań Młodzieży – Mikuszewo, zlokalizowanego w Mikuszewie 23, 62-320 Miłosław.
2. Zamówienie powinno być zrealizowane w szczególności zgodnie z załącznikiem nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego – Szczegółowym opisem przedmiotu zamówienia.
3. Opis przedmiotu zamówienia według Wspólnego Słownika Zamówień (CPV): CPV 45000000-7 Roboty budowlane
   Wymagania gwarancyjne: minimalny okres gwarancji na całość przedmiotu zamówienia wynosi 60 miesięcy.
4. Okres gwarancji i rękojmi liczony jest od dnia podpisania protokołu odbioru końcowego bez wad istotnych.
5. Wszelkie koszty gwarancji, materiałów niezbędnych do prawidłowego wykonania przedmiotu zamówienia, a także materiałów eksploatacyjnych muszą być objęte ceną oferty.

Termin realizacji zamówienia

Termin realizacji zamówienia: do dnia 31.12.2026

[:pl]1. Zapytanie ofertowe [:]

1 Datei(en) 121.44 KB

Download

[:pl]2. Załącznik nr 1 - Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia[:]

1 Datei(en) 100.39 KB

Download

[:pl]3. Załącznik nr 2 - Formularz ofertowy[:]

1 Datei(en) 110.39 KB

Download

[:pl]4. Załącznik nr 3 - Wzór umowy[:]

1 Datei(en) 135.60 KB

Download

[:pl]5. Załącznik nr 4 - oświadczenie o spełnianiu warunków udziału oraz niepodleganiu wykluczeniu[:]

1 Datei(en) 100.22 KB

Download

[:pl]6. Załącznik nr 5 - oświadczenie o braku powiązań kapitałowych[:]

1 Datei(en) 97.42 KB

Download

[:pl]Pozwolenie na remont elewacji[:]

1 Datei(en) 302.81 KB

Download

[:pl]Pozwolenie na budowę[:]

1 Datei(en) 245.43 KB

Download

[:pl]Projekt[:]

1 Datei(en) 10.27 MB

Download

[:pl]Załączniki do projektu[:]

1 Datei(en) 10.89 MB

Download

Unsere Reihe der Ausbildungsseminare für Teamer*innen bestehend aus drei Seminaren
á vier Tage findet in Mikuszewo bei unserem Partner Fundacja Bezlik statt. Es werden
Grundlagen vermittelt, um Jugendbildungsseminare vor allem deutsch-polnische bzw.
internationale Begegnungen zu organisieren und durchzuführen.

In einem vierten Schritt haben die Teilnehmer*innen die Möglichkeit, eine Begegnung zu
begleiten bzw. ein eigenes Projekt durchzuführen. Begleitet und evaluiert werdet ihr dabei
von den pädagogischen Mitarbeiter*innen der Bildungsstätten HochDrei e.V. und Stiftung
BEZLIK.

Es besteht jederzeit die Möglichkeit in den Ausbildungszyklus einzusteigen, da die Inhalte
jeweils alternierend behandelt werden.
Schwerpunkte dieses Teil-Seminars sind unter anderem:

• Vielfaltslernen
• Leitungsstile
• Partizipation
• Rolle des*der Teamer*in

Methodisch stehen dabei das spielerische Erfahren und die Auseinandersetzung mit dem
Erlebten im Vordergrund. Die Teilnahme an allen drei Seminaren berechtigt zur
Beantragung der Juleica.

Termin: 7. – 10. August 2024
Ort: Mikuszewo
Kosten: 125 €
Der Teilnahmebeitrag enthält Programm, Verpflegung, Unterkunft in Mehrbettzimmern
Partner: Fundacja Bezlik
Gefördert durch: Deutsch-Polnisches Jugendwerk, Ministerium für Bildung, Jugend und
Sport
Verantwortlich: Tanja Berger, Gosia Bobrowska
Für: Menschen mit Interesse in die Jugendbildungsarbeit einzusteigen, Organisator*innen
von Jugendbegegnungen, Multiplikator*innen, Lehrkräfte
Alter: ab 18 Jahre
Thema: Qualifizierung

[:de]Teamer*innenausbildung für deutsch-polnische und internationale Jugendbegegnungen[:]

1 Datei(en) 748.67 KB

Download

Wie fühlt es sich an, dazuzugehören? Wie können wir ein Klima schaffen, in dem sich niemand ausgeschlossen fühlt? Wir werden die Erfahrung machen, wir selbst zu sein, in einem sicheren Raum, in dem jeder willkommen ist und allen zugehört wird. Und wie können wir uns besser ausdrücken, als durch Kreativität und künstlerische Tätigkeit? Du erschaffst dein eigenes Kunstwerk, schreibst Liedtexte und sogar Beats!

Spiele und Aktivitäten im Freien, die eine positive Lernumgebung schaffen und den Gruppenzusammenhalt stärken, ermöglichen es die Energie des Spiels aus anderen Ländern zu spüren, was das interkulturelle Verständnis und die Wertschätzung der kulturellen Vielfalt fördert. Es wird eine Zeit voller Kreativität, Ausdruck und Integration sein! Alle Erlebnisse und Erfahrungen wollen wir kreativ und künstlerisch bearbeiten! Wie? Das entscheiden wir vor Ort!

Erfahrene Pädagog*innen und Sprachmittler*innen bereiten das Programm vor, kümmern sich um die Gruppe und stehen bei Bedarf jederzeit für Gespräche, Hilfe oder Unterstützung zur Verfügung.
Die Unterbringung erfolgt in Mehrbettzimmern, jeweils zwei Zimmer teilen sich Bad und WC. Die Raumzuteilung erfolgt vor Ort zu Beginn des Programms. Selbstverständlich versuchen wir, die Wünsche der Jugendlichen zu erfüllen.

[:pl]Relaks, chill i my - wyzwalacz równowagi[:de]Entspannung, chill und wir – der Balancestart[:]

1 Datei(en) 409.35 KB

Download

• Datum: 21.–27. Juli 2024
• Kosten: 175 Euro (ohne Reisekosten)
• Für Jugendliche: 14-18 Jahre alt
• Partnerorganisation: HochDrei e.V.
• Kofinanziert durch: Polnisch-Deutsche Jugendkooperation
• Kontakt: Małgorzata Bobrowska
  info@mikuszewo.org
  Tel. 0048 690 616 206

• Termin: 22. Juli bis 05. August 2023
• Ort: Potsdam und Mikuszewo (Polen)
• Kosten: 365 EUR
• Partner: HochDrei e.V.
• Finanziert durch: Deutsch-Polnisches Jugendwerk, Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
• Verantwortlich: Małgorzata Bobrowska, Anku Religa
• Zielgruppe: Jugendliche aus Deutschland und Polen, 14-18 Jahre

Habt ihr Lust auf aktive Ferien, neue Leute kennenlernen, kreative Entdeckungen und spannende Experimente in der Stadt und auf dem Land?
Wir beschäftigen uns zwei pralle Sommerwochen mit Städten und Döfern, mit Nachbarschaften und euren Lieblingsorten. Denn alle diese Räume brauchen Menschen, die sie mitgestalten!

Die Jugendbegegnung findet in zwei Teilen statt: Nach einer Woche in Potsdam fährt die deutsch-polnische Gruppe gemeinsam und durch uns organisiert nach Mikuszewo in Polen und verbringt dort eine zweite Woche. Die Rückfahrt der Teilnehmenden aus Deutschland nach Potsdam wird ebenfalls durch uns organisiert und begleitet.

Teil 1: Understand!

Potsdam: 22. Juli – 30. Juli

Von Klima, Politik bis hin zu demographischem Wandel (also Veränderungen in der Zusammensetzung der Bevölkerung): Wir fragen uns wie wir mit neuen Situationen umgehen wollen, wie wir solidarisch sein können und welche Chancen wir haben, Dinge besser zu machen.

Dabei werden wir richtig kreativ: mit Geräusch- und Videocollagen, die wir selbst aufnehmen, mit Planspielen und mit “emotionalen Stadtkarten” versuchen wir, die Orte um uns herum neu wahrzunehmen. Außerdem besuchen wir zum Beispiel das Futurium in Berlin und lernen bei einer Stadtführung mit ehemaligen Obdachlosen die Stadt aus anderen Augen kennen. In Diskussionen, bei Spielen und vielem mehr lernt ihr euch kennen, und knüpft Kontakte für die Zukunft. Ihr – die neue mitbestimmende Generation!

Teil 2: Create!

Mikuszewo 30. Juli – 5. August

Im zweiten Teil unserer Jugendbegegnung geht’s nach Mikuszewo, in einen Ort in der Nähe von Poznan in Polen. In einem alten Schloss, das heute eine Bildungsstätte ist, werden wir musikalisch und gestalterisch aktiv.

Mit Unterstützung durch eine Künstlerin drücken wir unsere Visionen zum Thema Zukunft in verschiedenen Techniken aus – zum Beispiel Zeichnen, Malen, Gestalten mit Beton.
Außerdem bringt uns ein Musiker eine polnischen Rap-Band bei, unsere Gedanken und Wünsche in musikalische Texte zu formen. Er begleitet uns durch den gesamten kreativen Prozess bis zur Aufführung am Ende des Austauschs.

Ansonsten erwarten euch inspirierende Spaziergänge durch die polnische Landschaft, ein Online-Workshop über ökologische und soziale Netze, und Ausflüge – zum Beispiel nach Września, um das Leben in einer kleinen polnischen Stadt kennenzulernen.
Deutschland besteht aus Menschen unterschiedlichster Herkunft! Das wünschen wir uns auch für unsere Begegnungsprojekte. Wir freuen uns über alle interessierten Kinder und Jugendlichen. Erforderlich sind nur grundlegende Deutschkenntnisse, da wir in diesen Projekten ausschließlich zwischen Deutsch und Polnisch übersetzen können.

Unsere Reihe der Ausbildungsseminare für Teamer*innen besteht aus drei Seminaren á vier Tage, in denen die Grundlagen vermittelt werden, um Jugendbildungsseminare vor allem deutsch-polnische bzw. internationale Begegnungen zu organisieren und durchzuführen. In einem vierten Schritt haben die Teilnehmer*innen die Möglichkeit, eine Begegnung zu begleiten bzw. ein eigenes Projekt durchzuführen. Begleitet und evaluiert werdet ihr dabei von den pädagogischen Mitarbeiter*innen der Bildungsstätten HochDrei e.V. und Stiftung BEZLIK.

Es besteht jederzeit die Möglichkeit in den Ausbildungszyklus einzusteigen, da die Inhalte jeweils alternierend behandelt werden.

Methodisch stehen dabei das spielerische Erfahren und die Auseinandersetzung mit dem Erlebten im Vordergrund. Die Teilnahme an allen drei Seminaren berechtigt zur Beantragung der Juleica.

In einer selbsterstellen Karten dokumentieren wir die Geräusche und bauen im Anschluss Instrumente, die die Töne imitieren.
Wir suchen essbare Pflanzen und erfahren, wozu man sie sonst noch so nutzen kann ­­– zum Beispiel gegen juckende Moskitostiche auf der Haut. Außerdem lernen wir, wie sich Pflanzen selbst vermehren oder sich durch uns vermehren lassen.

Kreative und sportliche Aktionen sorgen dafür, dass wirklich keine Langeweile aufkommt: Wir basteln mit Ton und Papier, nähen, toben uns bei Bewegungsspielen aus und trainieren unser Teamfähgikeit bei einer Schnitzeljagd.

Erfahrene polnisch- und und deutschsprachige Pädagog*innen und Sprachmittler*innen bereiten das Programm vor und sind rund um die Uhr für die Kinder da!
Die Unterbringung erfolgt in Mehrbettzimmern, je zwei Zimmer verfügen über ein gemeinsames Bad und WC. Die Zuteilung der Räume erfolgt zu Beginn der Veranstaltung vor Ort. Dabei werden natürlich die Wünsche der Kinder berücksichtigt.

• Wo? Schloss in Mikuszewo in Polen
• Wann? 9-15.07.2023
• Wer? 8-12 lat/ 8-12 Jahre
• Kosten? 175 Euro
• Anmeldung/Infos: Deutsch-Polnisches Jugendwerk
• Kooperation: MusKnica e.V.
• Anmeldung/Infos: Małgorzata Bobrowska m.bobrowska@mikuszewo.org Tel. 0048 504 73 41 42
  Christoph Schneider-Laris musknica@gmail.com

[:de]Was hüpft im Gras? Geräusche der Natur 2023[:]

1 Datei(en) 309.36 KB

Download

In einer selbsterstellen Karten dokumentieren wir die Geräusche und bauen im Anschluss Instrumente, die die Töne imitieren.
Wir suchen essbare Pflanzen und erfahren, wozu man sie sonst noch so nutzen kann ­­– zum Beispiel gegen juckende Moskitostiche auf der Haut. Außerdem lernen wir, wie sich Pflanzen selbst vermehren oder sich durch uns vermehren lassen.

Kreative und sportliche Aktionen sorgen dafür, dass wirklich keine Langeweile aufkommt: Wir basteln mit Ton und Papier, nähen, toben uns bei Bewegungsspielen aus und trainieren unser Teamfähgikeit bei einer Schnitzeljagd.

Erfahrene polnisch- und und deutschsprachige Pädagog*innen und Sprachmittler*innen bereiten das Programm vor und sind rund um die Uhr für die Kinder da!

Die Unterbringung erfolgt in Mehrbettzimmern, je zwei Zimmer verfügen über ein gemeinsames Bad und WC. Die Zuteilung der Räume erfolgt zu Beginn der Veranstaltung vor Ort. Dabei werden natürlich die Wünsche der Kinder berücksichtigt.

Wo?
Schloss in Mikuszewo in Polen

Wann?
7-13.08.2022

Wer?
Kinder und Jugendliche, 8-12 Jahre

Kosten:
150 Euro für Übernachtung, Verpflegung, Programm
und eine durch uns organisierte Fahrt nach Mikuszewo
und zurück.

Gefördert durch:
Deutsch-Polnisches Jugendwerk

Kooperation:
MDSM Mikuszwo, Fundacja BEZLIK, HochDrei e.V.

Anmeldung/Infos:
www.mikuszewo.org
m.bobrowska@mikuszewo.org

Ansprechpartnerin:
Gosia Bobrowska

[:de]Was hüpft im Gras? Geräusche der Natur[:]

1 Datei(en) 309.36 KB

Download